为深入贯彻学校第二次党代会精神，全面落地“十五五”规划部署，扎实推进“十二破壁垒、十二立机制”改革，9月16日下午，学校在会议中心集智厅召开2026年秋季学期教学工作例会。校长周光明出席会议并作专题报告。各二级学院院长、教学副院长、秘书，教务处全体人员参会。会议由教务处副处长崔建主持。

会议现场

会上，周光明作《破壁垒立机制育真人——重人科“十二破壁垒、十二立机制”改革解读》专题报告，围绕学校改革发展与育人理念展开阐释。他指出，要依托“十二破壁垒、十二立机制”顶层改革体系，坚持破立并举、有机统一，并逐项解读十二项落地机制：立交叉复合的学科专业集群建设机制；立产教协同动态迭代的活态课程教材供给机制；立“教学做合一”理实深度融合育人机制；立党建引领全校一盘棋一体化协同治理机制；立统筹开放、权责清晰的全域实践空间共享机制；立“社会即学校”校地校企社多元协同育人共同体机制；立四年递进贯通式真人一体化培育机制；立课内夯学识、课外淬素养的全域人格养成机制；立以生为本弹性学分分层分类成长支持机制；立平等共生、教学相长的“小先生制”师生共研共学机制；立以“五真”标准为核心的全过程多维成长性综合评价机制；立数智赋能线上线下深度融合一体化教学机制。同时，周校长系统解读陶行知教育思想“一二三四五六七八”完整体系，阐明其以培育“真人”为核心，立足“生活即教育、社会即学校、教学做合一”三大基石，恪守四种行知精神，落实育人“六大解放”与八大育人原则，强调要深挖行知思想时代价值，把真人教育理念贯穿人才培养全过程。

校长周光明作报告

教务处副处长顾硕围绕“破除十二类教学壁垒、落实八大板块重点任务、完成年度量化指标”作秋季学期工作部署。本学期紧扣立德树人根本任务，坚持“破改立”工作原则，以破除学科孤岛、产教脱节、数字割裂、协同不足、管理僵化、育人碎片化、师资发展不均衡、质量闭环缺失、制度梗阻、资源分散、办学封闭、形式主义等十二类教学壁垒为主线，重点推进八大板块任务：党建引领与学科提质、人才培养与数智转型、产教实训与教师发展、教学治理与开放协同。他强调，壁垒不破，任务不落地；十二类壁垒要逐项破题，八大板块任务要落实到学院、落实到人，明确完成时限。

教务处副处长顾硕讲话

会议要求，各学院要迅速传达学习会议精神，把“破”的抓手和“立”的制度落到课程、课堂和管理环节，用课堂变化检验改革成效，以“承行知理想，求真创造铸辉煌”为价值追求，走出民办应用型高校特色改革之路，为建设全国一流应用型民办大学贡献力量。

此次会议的召开，明确了秋季学期教学工作的核心方向与重点任务，凝聚了改革共识，为学校全面深化教学改革、提升本科教学质量、推动学校高质量发展奠定了坚实基础。