数字化赋能教育教学转型升级——重庆人文科技学院教师教学技能实训中心建成
日期:2023-03-30  作者: 来源:  浏览量:701


重庆人文科技学院以智慧实体空间与信息化支撑平台为核心,围绕师范职前、职后教师教学能力培养与测评体系建设,建成集实训教学、能力测评、教师培训、督导集控、资源汇聚五大功能于一体的数字化教学技能实训中心。中心智慧教室6间、微格实训教室31间、观摩互动室4间、督导集控中心1间与高校视频资源实训管理平台多样化的空间形态与信息化平台,让信息技术为“教、学、评、管”全域赋能,为提高人才培养质量、增强科研创新能力提供了强力的环境支撑。

微格实训,丰富教育手段

教学技能实训中心的微格实训教室,依托支撑师生实训和测评业务的实体空间及能力测评系统,可以满足师生测评考核、教学创新、资源汇集、设备管理等需求。

其中,能力测评功能系统侧重于为师范生教学考核、成果展示、发展优化等能力评价体系建设;教育教学资源库则汇聚了丰富的学习资源,实现校本资源的数据化沉淀,为校内外共享活动的开展提供支持。平台也支持系统硬件设备进行统一管理,管理员可查看每间教室的实训画面、开启设备状态监督与远程批量开关机等功能,从而使得教师授课更加便捷,降低学校人工运维成本,提高管理效率。

中心建设的教学观摩互动室,可实现对微课教学的实时督导及实训教学评价,助力师范生优化教学设计,提高教学实践能力。专家组、受训师生通过观摩室的集控软件,可实时观看师范生的模拟授课状态,并与微格教室学生直接发起语音对话,开展专家点评、老师一对一指导等针对性地细致点评。

专家组也可以通过录播系统任意选取学校录播教室,开展实时远程互动。整场点评活动会自动生成音视频资源进行保存,师范生课后可自主点播观看,辅助知识理解,进行教学实践反思。

智慧录播,助力教师培训

精品录播教室可以开展各种培训活动、远程互动帮扶,紧密围绕基础教育职前、职后教师教学能力培养与测评体系,结合幼儿园情景模拟实训室,实现与附属幼儿园的联动教学、在线直播以及视频资源的有效控制和管理。

学校以“师范生实训教学”为着力点,组织开展线上线下教学作业活动,利用有关平台,突破了师范生实训教学时间和空间的限制;提供示范性教学资源点播、教学巡课、实训预约等一系列个性化功能,根据角色权限不同,实现多功能的个人中心服务,打造集实训教学、能力评测、教师培训为一体的现代教师教育教学能力培养中心,为各级各类学校输送师德水平与教学技能过硬的卓越教师。

智慧教室,促进互动教学

先后两批次进行智慧互动教室建设,分别建知行楼2间与十五4间。融合多个业务平台,能够满足多种教学模式应用,既包括传统讲授型模式,也有“翻转教学”、“探究教学”、“混合式教学”等新型教学模式,有效推进了重庆人文科技学院本科专业建设。

智慧教室的远程互动功能,能够满足校内外“教学、讨论、研究”三位一体的多功能教学要求,为校内教研联动提供音视频互动能力支撑,其采用的AI图像视频技术,对课堂活动进行全自动跟踪录制,进行同步自动导播处理,大大减轻了后期加工所需工作量,提高了教学效率,实现金课资源沉淀。

在数字化转型的大趋势下,重庆人文科技学院将会继续,以构建数字化环境助力教学教育发展,提高人才培养质量为目标加大建设力度,为建设教育强国、科技强国、人才强国贡献一份力量!